〜始める·〜続ける·〜終わる: 동작의 단계를 나타내기
동사의 ます형 어간에 붙여 시작, 지속, 완료를 표현합니다. 독립 동사와 결합한 형태를 구별하고 마지막 요소의 활용을 확인합니다.
동작이 시작되는 지점
降ります에서 ます를 떼어 降り始める처럼, 동사의 ます형 어간 뒤에 始める·続ける·終わる를 붙입니다. 전체 표현은 마지막 요소에 따라 활용합니다.
空が急に暗くなり、雨が降り始めました。는 비가 내리기 시작한 시점을 나타냅니다. 이미 진행 중인 비를 단순히 묘사하는 降っています와 초점을 구별합니다.
계속되는 과정과 끝난 동작
彼女は三時間、黙って絵を描き続けました。는 세 시간 동안 그림을 계속 그렸다는 뜻입니다. 続ける는 앞 동작이 이어지는 과정에 초점을 둡니다.
この章を読み終わったら、内容を短くまとめてください。는 이 장을 끝까지 읽은 뒤 내용을 요약해 달라는 말입니다. 終わる는 앞 동작이 완료 지점에 이르렀음을 나타냅니다.
독립 동사와 중단을 구별하기
授業が始まる는 수업 자체가 시작된다는 말이고, 先生が話し始める는 선생님이 말하기라는 동작을 시작한다는 말입니다. 앞에 ます형 어간이 있는지 확인해 구조를 구별하세요.
途中で読むのをやめました。는 중간에 읽기를 그만두었다는 말이므로 끝까지 완료한 読み終わりました와 다릅니다. 중단과 완료를 같은 뜻으로 바꾸지 않습니다.
확인 문제: 학생이 지금도 계속 달리고 있다고 말하려면 走り始めています·走り続けています·走り終わっています 중 무엇이 알맞은가요?
답과 이유 보기
走り続けています가 알맞습니다. 달리기가 시작된 뒤 현재까지 이어지는 과정에 초점을 둔 표현입니다.