台風·暴風: 이야기의 접근과 예상에 따른 귀항
이야기 속 台風의 접근과 수업의 진로도 읽기, 暴風로 흔들린 나무와 폭풍 예상에 따른 귀항을 대조합니다. 현상 이름, 자료의 맥락, 예상과 실제 행동을 구별합니다.
이야기와 수업에 등장하는 台風
台風（たいふう）는 태풍을 뜻합니다. 「物語では大きな台風が島に近づいてくる。」（이야기에서는 큰 태풍이 섬에 다가온다.） 物語では가 이야기라는 범위를 정하고 近づいてくる가 섬으로 다가오는 움직임을 나타냅니다. 이를 현재 실제 관측 정보로 읽지 않습니다.
「防災の授業で台風の進路図を読み取った。」（방재 수업에서 태풍의 진로도를 읽었다.） 읽은 대상은 태풍의 진로도이며 防災の授業で가 수업 맥락을 제시합니다. 読み取った는 자료를 읽은 행동입니다. 실제 태풍의 경로를 새로 관측한 사건과 구별합니다.
영향을 준 폭풍과 예상된 폭풍
暴風（ぼうふう）는 폭풍을 뜻합니다. 「暴風で庭の古い木が大きく揺れた。」（폭풍으로 정원의 오래된 나무가 크게 흔들렸다.） 暴風で가 나무가 크게 흔들린 원인을 제시합니다. 여기에는 나무의 흔들림이라는 결과가 서술되어 있습니다.
「暴風が予想されたため、船は港に戻った。」（폭풍이 예상되어 배는 항구로 돌아갔다.） 予想された가 폭풍의 예상 상태를 나타내고 戻った가 배의 실제 귀항 행동을 나타냅니다. 예상 때문에 돌아간 배가 실제 폭풍에 휩쓸렸다고 바꾸면 문장에 없는 사건이 생깁니다.
명칭과 문장에 제시된 범위
台風의 예문은 이야기 속 접근과 수업의 자료 읽기를, 暴風의 예문은 나무의 흔들림과 예상에 따른 귀항을 보여 줍니다. 어떤 현상 이름인지와 함께 物語・授業・予想라는 표현이 정하는 맥락을 읽습니다.
두 이름을 구별하는 데 예문 밖의 풍속 수치를 채울 필요는 없습니다. 이 글에서는 이야기의 움직임, 진로도를 읽은 행동, 나무의 변화, 배가 돌아간 이유와 행동을 각각 따라가며 모든 강한 바람을 하나의 같은 이름으로 합치지 않습니다.
「暴風が予想されたため、船は港に戻った。」에서 예상된 일과 실제로 한 행동은 각각 무엇인가요?
답과 이유 보기
예상된 것은 폭풍이고 실제로 한 행동은 배가 항구로 돌아간 일입니다. 실제 폭풍에 배가 휩쓸렸다는 사건이나 풍속 등급은 이 문장에 제시되지 않습니다.